ÖNEMLİ BİLGİLER
Uzm.Dr.Zermine BÜYÜKKEÇECİ'den çocuklara özel...
ANNE SAĞLIK
REHBERİ
Her konuda kılavuzunuz...
ÇOCUKLARA AKTİVİTELER
Oyun grubu, dans, spor vb...
ANNE-BABALARA ÖZEL
Faaliyetler, kurslar vb...
ÇOCUKLA YAŞAM
Yeni aileler için önemli kolaylık önerilerimiz...
CAFE & EĞLENCE MERKEZLERİ
Çocuklarınızla birlikte eğlenin...
EĞİTİM KURUMLARI
Bilgiler ve notlar...
BEBEK & ÇOCUK SAĞLIK REHBERİ


   HAMİLELİK DÖNEMİ

   BEBEĞİM GELİYOR

   BEBEKLERİN DÜNYASI

   ÇOCUK VE TUVALET

   ÇOCUK VE BESLENME

   ÇOCUK VE AİLE

   ÇOCUK VE CİNSELLİK

   ÇOCUK VE SPOR

   ÇOCUK VE UYKU

   ÇOCUKÇA KÜLTÜR

   ÇOCUK VE OYUN

   EĞİTİCİ OYUNCAK

   ÇOCUKLA YAŞAM

   ÇOCUK RUH SAĞLIĞI

   ÇOCUĞUMA ÖZEL

   ÇOCUK HAKLARI

Psikomotor Gelişim ve Hareket, Beden Eğitimi Spor Öğretimi

Psikomotor Gelişim ve Hareket, Beden Eğitimi Spor Öğretimi

Çocukta doğumdan itibaren kendiliğinden oluşan psikomotor gelişimin belli bir dönemden sonra giderek artan bir şekilde öğrenmeyle ilgili olduğu unutulmamalıdır. Bebeklik ve çocukluğun ilk yıllarında başlayan ve giderek gelişen refleks hareketlerin ilkel hareketlere, ilkel hareketlerin daha amaçlı ve koordinatif bir hale dönüşmeye başlaması, artan bir şekilde çevresel etkinin algılanması (öğrenme) ile ilgilidir.

0-1 yaş döneminde, daha çok genetik bir durumun uzantısı şeklinde gerçekleşen refleksler ile hemen sonraki süreçte, 1-2 yaşlarda, görülmeye başlayan, “ilkel hareketler” kapsamında sürünme, emekleme, yürüme, yakalama gibi hareket gelişimleri ortaya çıkar.

2-6 yaşları arasında ise (temel hareketler dönemi), öğrenmenin işe daha yoğun karışmaya başladığı bir süreç başlar. Bu yaşlardaki psikomotor gelişimde, büyüme ve olgunlaşmanın yanında, çevresel etkenler yani öğrenme giderek daha çok önem kazanır.

4-5 yaşlarında bir çocuğun geri geri yürüyebilmesi, ani duruş ve dönüşleri gerçekleştirebilmesi, yardımlı tekerlekli bisiklete kolayca binmesi, topu atıp tutabilmesi, kağıt üzerine şekiller çizebilmesindeki psikomotor yeterlilik öğrenmenin yol açtığı psikomotor davranış değişikliği göstergeleridir. Bu dönem ve sonrasında gerçekleştirilen doğru öğretim yaklaşımları psikomotor gelişimi olumlu yönde etkileyecektir.

Bu noktada hareket, beden eğitimi spor öğretimi, çevresel bir etken olarak devreye girer. Çocuğun gelişim düzeyine göre, gelişimin temel unsurlarının göz önüne alındığı hareket eğitimi etkinlikleri, iki yaş sonrası süreçte psikomotor gelişim için önemli bir araç niteliği taşır.

5-6 yaşlarından itibaren giderek artan bir şekilde koordinasyon, kuvvet, reaksiyon, dikkat, hız, denge ve esneklik yetileri ile ilgili uygulamalar önem kazanır. Ancak buna rağmen bu dönem hareket eğitimi uygulamaları, asla dayatmacı ve zorlayıcı olmamalıdır.

Hareket eğitimi etkinlikleri bu dönemler ve takip eden ilköğretim birinci kademe dönemlerinde ağırlıklı olarak oyunsal formlarda planlanır ve uygulanırsa, çocuğun gelişimi üzerindeki etkileri daha fazla olacaktır. Oyunsal form ve oyun uygulamaları çocukların biliş ve duyuş gelişimlerine de hitap edeceğinden, daha kompleks öğretim hedeflerine de ulaşılmış olacaktır. Bu konuda dikkat edilmesi gereken, çocukların zorlanma ve yük altına sokulma riskine karşı korunmalarıdır. Bu koruma, etkinlik süresinin ayarlanması, etkinlikte verilen görevlerin motor gelişim dönemlerine uygunluğu gibi öğretim yaklaşımlarıyla sağlanabilir. Aşağıda 2-6 yaş çocuklarının hareket gelişim sırasını veren Portage kontrol listesi gelişim sırasına örnek olarak verilmiştir. 1969 yılına dayanan bu çalışmadan sonra yapılan araştırmalarda temel sıralama değişmemiştir (Nfer, Nelson, çev. Güven, Bal, Metin, 1993).

2-3 yaş motor davranışlar g (Güven ve ark.,1993);
¨ Çift ayak sıçrar,
¨ Geri geri yürür,
¨ Destekle merdiven iner,
¨ Duran topa tekme atar,
¨ Destekle öne takla atar,
¨ İpe dört adet boncuk dizebilir,
¨ Kapı kolunu açabilir,
¨ 5-6 küpten kule yapabilir,
¨ Kitap sayfalarının çevirebilir,
¨ Kağıdı ikiye katlayabilir.

3-4 yaş motor davranışlar;
¨ 20 cm. yükseklikten yere atlar,
¨ Hareketli topa tekme atar,
¨ Parmak ucunda yürür,
¨ Üç tekerlekli bisiklete biner,
¨ Salıncakta sallanır,
¨ Kaydıraktan kayar,
¨ Öne takla atar,
¨ Ayak değiştirerek merdiven çıkar,
¨ Havadan atılan top tutar,
¨ Üç parçalı yap-boz-gerçekleştirir,
¨ Makasla keser,
¨ Çizgi üzerinden makasla keser.

4-5 yaş motor davranışlar;
¨ 4-8 sn. boyunca, yardımsız tek ayak üstünde durur.
¨ Yön değiştirerek koşar.
¨ Denge tahtasında yürür.
¨ Arka arkaya öne doğru çift ayak on kez sıçrar.
¨ 5 cm. yüksekliğindeki ipten atlar.
¨ Geriye doğru çift ayak altı kez sıçrar.
¨ Topu zıplatır ve yakalar.
¨ Hamurdan iki veya üç parçalı şekiller yapar.
¨ Kağıttaki eğimli çizgiler üzerinden kesebilir.
¨ Vidalı nesneleri vidalar.
¨ Ayak değiştirerek merdiven iner.
¨ Üç tekerli bisiklet ile köşeleri dönebilir.
¨ Tek ayak beş kez sıçrar.
¨ 5cm.çapındaki daireyi keserek çıkarabilir.
¨ Ev, adam, ağaç gibi nesneleri,basit şekilde çizebilir.
¨ Basit şekiller keserek çıkarabilir.

5-6yaş motor davranışlar;
¨ Kağıdın herhangi bir yerine, birkaç büyük harf çizer.
¨ Denge tahtasında ileri, geri ve yanlara yürür.
¨ İp atlar gibi sıçrar.
¨ Başlama ve durma komutlarına uyarak yürür.
¨ El baş parmağı ile diğer parmaklarına dokunur.
¨ Model küçük harfleri çizer.
¨ Kay-kaya merdivenlerinden çıkar, üç metrelik kay/kaya ise, tırmanarak çıkabilir.
¨ Çekiç ile çivi çakar.
¨ Eliyle topa yön vererek sıçratır.
¨ %95 oranında sınırları taşırmadan boyama yapar.
¨ Kenarlarından 3 mm.den fazla kaydırmadan dergilerden resim kesebilir.
¨ Kalemtıraş kullanır.
¨ Karmaşık resimleri modele bakarak çizebilir.
¨ Kağıttan yırtarak basit şekilleri çıkarabilir.
¨ Kare kağıdı çapraz olarak ikiye katlar.

Kalsiyum ve D Vitamini
Uzm.Dr Zermine Büyükkeçeçi'nin { Yazısı İçin Tıklayınız }
Ebru Karaduman çocuklarda cimnastiki anlatıyor...
Seren Tüfekçioğlu ile Doğum Fotoğrafçılığı Üzerine...
Barbaros Çeliköz'le "Çocuklarda Yüzme'nin Faydaları"
Yankı Yazgan'a "Çocuklarda Dikkat Eksikliği"ni sorduk...
E-Mail grubumuza üye olun, en son gelişme ve yeniliklerden en önce siz haberdar olun, Aşağıdaki kutuya
E-Mailinizi eklemeniz yeterli!

{ Üye Ol }




   Biz Kimiz ?   |   Siteyi Ana Sayfanız Yapın   |   Sitemizi Tavsiye Et         Basında Biz   |   Reklam Verme Koşulları   |   İletişim